Zhang Tengyi
CHAMÄLEON
Ich möchte ein Chamäleon sein,
verschwinden, egal wo und wann.
Wenn Mama mich Musik üben lässt,
Hausaufgaben schreiben,
für Prüfungen lernen
kann niemand mich finden.
Übersetzt von MW im Mai 2021
伊沙推荐：这回是孩子的感觉、孩子的口吻、孩子的笔触了，绝对错不了，果然也没有错。与其说是动用了修辞，不如说是回到了零感觉。而在日后的成长中，一边接受文化教育，一边保护住这份零感觉，就是艰辛漫长的诗人之路。
况禹点评《新诗典》张腾逸《想成为一只变色龙》：写得多好!也不止是这一次了，我都升起这样的感叹——娃娃们一碰诗，就写真人生。成人们一碰诗，就用自己的糊涂给真生活刷上怪颜色。
Calligraphy by Huang Kaibing
黄开兵：活在当下，有众生皆累的感觉。天天和孩子们打交道，有的孩子情商很高，他在捣蛋时，我走到他身边，他会笑着说：老师，刚才你看到的是幻觉，我很乖，我什么都没做！做了你也看不见看不见……我很怕另一种孩子，坐着一言不发面无表情只想等着下课。
小易简评《想成为一只变色龙》:教育的底色应该是和善和友爱，教育的初衷应该是让孩子健康茁壮地成长，只要有一个孩子因为被教育而选择轻生，那就是人性的恶，事实呢？儿童自杀率最高的国家是our country
Calligraphy by Huang Kaibing
黎雪梅读《新世纪诗典》之张腾逸《想成为一只变色龙》：孩子纯洁的诗心总是让人莞尔一笑，这不是耍小聪明，而是孩子在各种学业压力之下，所能想到的唯一逃避现实的方法，或者说是无奈之举。当然想法归想法，只能是想想而已，终究还得面对现实，而纠结在理想和现实之间，便催生了这首让人心疼，却又富有浪漫主义色彩的小诗，既是童年生活的成长记录，也算是“苍天不负有心人”，当成意外的收获吧！惟愿我们的孩子们都能少些压力多些快乐，度过一个无忧无虑、自由自在的美好童年。
马金山｜读张腾逸的诗《想成为一只变色龙》的十一条：
1、诗歌，不仅是语言的艺术，还是事物构建，或者堆砌的艺术；
2、在某个瞬间，一种生活状态，一种内心真实的情感，一种感觉，或许就是一首很好的诗；
3、张腾逸，7岁，陕西省宝鸡石油小学一年级学生。自2020年写童诗以来，已创作了近100首童诗，在各类纸媒发表10多首，入选一本童诗集；
4、本诗的文字背后，是孩子身上的某种重负，是学生时代最本真的状态，是触及内心深处的感觉世界，还是生命里调整自我的方法论；
5、短短六行，却有多种层次，且内在的逻辑性，流溢着纯真的情景，皆暗含着“我”的主旨思想，干净、明彻；
6、诗一开头，仅有一条主线引发关于作者的相关状态，但正是这些，不正还原了生活的本有状态吗；
7、第二行“随时随地隐藏自己”，以总结的形式，凸显“我”之内心深处的存在，并由此抖露出童年时光里的点点滴滴；
8、不由让人，心里一紧，比如在“练琴时”、“写作业时”、“刷题时”，“我”都期望自己，变成一个隐形人，这份感觉：纯粹，自然；
9、诗里行间，也不乏排比句式，在孩子的世界里，显得格外质朴而接地气，这就是本诗尤其珍贵的部分；
10、本诗给予诗人的启示：“回到在场，回到内心深处最真实的状态，也是一种奇妙与美好”；
11、成长之诗，生长之诗，生命之诗。
Calligraphy by Huang Kaibing
黄平子
——《新世纪诗典》3695
想成为一只变色龙
张腾逸
我想成为一只变色龙
随时随地隐藏自己
妈妈让我练琴时
让我写作业时
让我刷题时
谁都看不到我
黄平子读诗：这是孩子的诗。这是关于学习的诗。这样的诗很能引起人的共鸣。七岁的小朋友要练琴，要写作业，要刷题，当然很辛苦。不过，比起没琴练的人来，张腾逸小朋友还是很幸福的。张腾逸小朋友只知道变色龙可以隐身，但他可能不知道，变色龙的身边危机四伏。他肯定不知道大自然有一个生存法则：“物竞天择，适者生存。”不过，在七岁的孩子面前讲这些有点煞风景。且让他先做一只快乐的变色龙吧。和妈妈捉一捉迷藏也是蛮幸福的。
2021年5月15日20点48分
中国大好き 